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师资队伍

在职教师

王建勋

                      学位:博士

                      职称:副教授

教育背景


        1995年 兰州大学法律系法学学士学位

        1998年 北京大学优盈娱乐法学硕士学位

        2006年 (美国)印第安纳大学(Indiana University-Bloomington)政治学博士学位


研究领域

        宪法理论、政治哲学、公共选择、奥地利学派经济学等


教授课程

        

访学经历


        2000-2006 在(美国)印第安纳大学攻读政治学博士学位


科研成果

   

    一、教材与专著类

    

    01.《驯化利维坦——有限政府的一般理论》(专著),东方出版社2017年1月版

    02.《众人西学:自治二十讲》(编),天津人民出版社2008年1月版

    03.《美国联邦主义》(译著),上海三联书店2003年6月版  

    

    二、论文类

    

    01.“单一制与联邦制究竟有何区别”,载《学术界》2016年第8期(总第219期),第229-238页。

    02. “英王诉曾格案”(编译),载《美国宪法第一修正案经典判例选》(汪庆华主编),上海三联书店2016年11月第1版,第69-94页。

    03. “格茨诉罗伯特·韦尔奇公司案”(编译),载《美国宪法第一修正案经典判例选》(汪庆华主编),上海三联书店2016年11月第1版,第128-176页。

    04.“理解美国宪法的钥匙:《联邦党人文集》”,载《中国法律评论》2016年第1期(总第9期),第189-196页。

    05.“最低保障与个人自由——哈耶克是否自相矛盾”,载《学术界》2015年第11期(总第210期),第91-103页。

    06.“城市化的路径转变——从政府主导型走向自生自发型”,载《理论视野》2014年第3期,第38-42页

    07.“司法如何获得独立——法官行为与集体行动的困境”,载《学术界》2013年第12期,第15-26页

    08.“积极自由(权利)的迷思”,载《交大法学》2013年第2期,第78-89页

    09.“法治、自治与多中心秩序”,载《理论视野》2011年第6期,第38-41页

        15.“The Road to Democracy in China: A Tocquevillian Analysis,” in Conversations with Tocqueville: The Global Democratic Revolution in the 21st Century, ed. Aurelian Craiutu and Sheldon Gellar, 271-294. Lanham, MD: Lexington Books. 2009

    16.“钱袋子中的公众参与”,载《公众参与:风险社会的制度建设》(蔡定剑主编),法律出版社2009年8月版,第219-251页

    17.“公众参与:知识分子和律师的角色”, 载《公众参与:风险社会的制度建设》(蔡定剑主编),法律出版社2009年8月版,第317-350页

    19.“法律道德主义立法观批判”,载《婚姻法修改论争》(李银河、马忆南主编),光明日报出版社1999年版,第18-33页

       21.“德国的非职业法官:与美国陪审团的比较”(译文), 载《读本:美国与德国的司法制度及司法程序》(宋冰编),中国政法大学出版社1998年9月版,第169-182页

    22.“德国:没有辩诉交易的国家”(译文), 载《读本:美国与德国的司法制度及司法程序》(宋冰编),中国政法大学出版社1998年9月版,第402-411页

    23.“悬赏广告若干法律问题之研究”,载《甘肃政优盈娱乐学报》1997年第3期,第53-57页

    24.“调解制度的法律社会学思考”,载《中外法学》1997年第1期,第26-30页



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